MALLMANN, ELENA MARIA, et al. “CONTRIBUIÇÕES DIDÁTICO-METODOLÓGICAS DO MONITORAMENTO ELETRÔNICO DAS TAREFAS EXTRACLASSE NA FORMAÇÃO ESCOLAR DE PROFESSORES”. Linguagens, Educação E Sociedade, nº 11, dezembro de 2004, p. 37-43, https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1579.