SEFFNER, FERNANDO, e FERNANDA PEREIRA DE MOURA. “PERCURSO ESCOLAR, PLURALISMO DEMOCRÁTICO E MARCADORES SOCIAIS DA DIFERENÇA: NECESSÁRIAS NEGOCIAÇÕES”. Linguagens, Educação E Sociedade, nº 41, abril de 2019, p. 191-19, doi:10.26694/les.v0i41.8747.