[1]
A. Vassiliades e M. P. Cartechini, “SENTIDOS, TENSIONES Y DISPUTAS EN LA DOCENCIA SECUNDARIA RURAL DURANTE LA PANDEMIA: EL CASO DE LA PROVINCIA DE MENDOZA (ARGENTINA) EN EL PERÍODO 2020-2022”, RLES, vol. 29, nº 61, p. 1–19, set. 2025.