SEFFNER, F. . e PEREIRA DE MOURA, F. . (2019) “PERCURSO ESCOLAR, PLURALISMO DEMOCRÁTICO E MARCADORES SOCIAIS DA DIFERENÇA: NECESSÁRIAS NEGOCIAÇÕES”, Linguagens, Educação e Sociedade, (41), p. 191-219. doi: 10.26694/les.v0i41.8747.