de Sousa Costa, M. C. e Barros Medeiros, L. . (2024) “ABORDAGEM DO CICLO DE POLÍTICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA ANÁLISE DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL”, Linguagens, Educação e Sociedade, 28(57), p. 1–22. doi: 10.26694/rles.v28i57.4854.