Malonn, C., Fritsch, R. e Pasinato, D. (2023) “TRAJETÓRIA ESCOLAR NO QUILOMBO CHÁCARA DAS ROSAS: DA INVISIBILIDADE À BUSCA PELA AFIRMAÇÃO”, Linguagens, Educação e Sociedade, 27(55), p. 1–27. doi: 10.26694/rles.v27i55.3884.