Araújo, N. y Araújo, J. J. C. do N. (2022) «Estado del conocimiento sobre la enseñanza del idioma inglés en la educación secundaria integrada - la práctica de un IF», Lenguaje, Educación y Sociedad , 26(52), pp. 451–473. doi: 10.26694/rles.v26i52.3147.