Barry, N. H. . (1999) “ENSINO PARA CRIATIVIDADE: APLICAÇÕES DE PESQUISA E TEORIA DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA”, Linguagens, Educação e Sociedade, (4). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2676 (Acessado: 19 dezembro 2024).