Sousa Gomes , A. B. (2002) “PRATICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA: A QUESTÃO DOS (AS) NEGROS (AS)”, Linguagens, Educação e Sociedade, (7). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2552 (Acessado: 22 novembro 2024).