Miranda Evangelista, A. . (2002) “A ABORDAGEM CONCEITUAL E O PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM ”, Linguagens, Educação e Sociedade, (8). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2533 (Acesso em: 1 fevereiro 2026).