DE SANTANA INÁCIO, F. P. . (2006) “O MESTRE-ESCOLA: CULTURA, SABERES ESCOLARES E A TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS (GOIÁS 1930-1964)”, Linguagens, Educação e Sociedade, (14), p. 85–104. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1562 (Acessado: 22 novembro 2024).