DE DEUS, A. M. . e MACÊDO MENDES, B. M. . (2016) “AS NARRATIVAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE TERESINA-PI: desafios e reflexões sobre a prática docente”, Linguagens, Educação e Sociedade, (35), p. 211–235. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1243 (Acessado: 22 novembro 2024).