MAGALHÃES DO NASCIMENTO, E. M. . (2016) “ARTICULAÇÃO ENTRE A EPISTEMOLOGIA PRAGMATISTA DE JOHN DEWEY E O SEU PROJETO PEDAGÓGICO DE VIDA E EDUCAÇÃO”, Linguagens, Educação e Sociedade, (35), p. 190–210. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1242 (Acessado: 22 julho 2024).