PEREIRA DE MELO, E. A. . y RIBEIRO BACURY, G. . (2017) «ETNOMATEMÁTICA E INDISCIPLINA: PERSPECTIVAS NA/PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS NOS ESTADOS DO TOCANTINS E DO AMAZONAS», Lenguaje, Educación y Sociedad , (36), pp. 264–287. Disponible en: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1230 (Accedido: 5 diciembre 2025).