Melz, Elisângela Regina Selli, Rodrigo Cardoso Costa, e Fernando Michelon Marques. 2023. “OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS BACHELARDIANOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES”. Linguagens, Educação E Sociedade 27 (54):304-25. https://doi.org/10.26694/rles.v27i54.3957.