DO ROCIO BARBOSA, VIVIANE, e SANDRA REGINA KIRCHNER GUIMARÃES. 2016. “RELAÇÕES ENTRE AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES”. Linguagens, Educação E Sociedade, nº 35 (agosto):236-59. https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1244.