ARRUDA, LETICIA, e MARIA SELMA GROSCH. 2020. “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS: REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO”. Linguagens, Educação E Sociedade, nº 44 (maio):07-27. https://doi.org/10.26694/les.v0i44.9998.