ANNICCHNI FORNER, V. .; MARTINS TASSONI , E. C. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO: UM LEVANTAMENTO EM PERIÓDICOS DA ÁREANO PERÍODO DE 2010 A 2014. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 37, p. 275-296, 2017. DOI: 10.26694/les.v1i37.7587. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1213. Acesso em: 7 maio. 2024.