GONÇALVES BORGES, Bruno. AS TECNOLOGIAS DE INDIVIDUAÇÃO E O DISCURSO BIOPEDAGÓGICO SOBRE A EDUCAÇÃO . Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], v. 28, n. 56, p. 1–21, 2024. DOI: 10.26694/rles.v28i56.3386. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/3386. Acesso em: 22 jul. 2024.