FONSECA DE SOUZA, Isadora; SCORTEGAGNA, Paola Andressa. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA: TRABALHANDO COM O GÊNERO TEXTUAL CAUSO. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], v. 26, n. 50, p. 238–280, 2022. DOI: 10.26694/rles.v26i50.2896. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2896. Acesso em: 3 jul. 2024.