CARDOSO DA SILVA LOPES, LAURILENE; CAVALCANTE GUEDES, NEIDE. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A ESCOLA COMO LOCÚS DE APRENDIZAGEM. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], v. 25, n. 49, 2022. DOI: 10.26694/rles.v25i49.2819. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2819. Acesso em: 22 nov. 2024.