MIRANDA EVANGELISTA, Armstrong. A ABORDAGEM CONCEITUAL E O PROCESSO DE ENSINO – APRENDIZAGEM . Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 8, 2002. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2533. Acesso em: 22 jul. 2024.