DE OLIVEIRA VIEIRA, VANIA MARIA; RESENDE, MARILENE RIBEIRO. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL: UMA CONTRIBUIÇÃO DA TÉCNICA Q*. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 33, p. 27–62, 2015. DOI: 10.26694/5865. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1269. Acesso em: 3 jul. 2024.