DE SOUSA MORAIS, JOELSON; CARVALHO DO NASCIMENTO, FRANC-LANE SOUSA; SOUSA MAGALHÃES, NADJA REGINA. PROFESSORAS INICIANTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: TECENDO IDENTIDADES PROFISSIONAIS NO COTIDIANO ESCOLAR. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 35, p. 42–63, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1235. Acesso em: 20 dez. 2024.