AUGUSTO DE MEDEIROS, EMERSON. A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM CONCEITUAL. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 39, p. 158–177, 2018. DOI: 10.26694/les.v0i39.7197. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1176. Acesso em: 22 jul. 2024.