ALVES ALBINO, ÂNGELA CRISTINA; ALVES DE ARAÚJO, RUTE PEREIRA. SER OU NÃO SER UM CURRÍCULO? CONTESTAÇÕES EM TORNO DA DEFINIÇÃO (ANTI)DEMOCRÁTICA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 41, p. 243–272, 2019. DOI: 10.26694/les.v0i41.8749. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1123. Acesso em: 22 jul. 2024.