SÜSSEKIND, MARIA LUIZA; ESPÍNDOLA FERNANDES, MARIA DILNÉIA. OS DEBATES SOBRE OS CURRÍCULOS NACIONAIS E A DEFESA DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 41, p. 40–57, 2019. DOI: 10.26694/les.v0i41.8742. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1116. Acesso em: 22 jul. 2024.