LIMA CARVALHO, WIRLA RISANY; JUNQUEIRA DÓRIA, MARIA CAROLINA. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DOCENTES DIFERENCIADAS: CURRÍCULO EM AÇÃO EM UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 44, p. 28–48, 2020. DOI: 10.26694/les.v0i44.9172. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1062. Acesso em: 22 jul. 2024.