AVELLAR FREITAS, CLÁUDIA; MOREIRA ANTÔNIO, THAIS; SALES TOLENTINO, WALLACE VICTOR. SABERES, EXPERIÊNCIAS, DOCÊNCIAS: O QUE APRENDEM E COMO APRENDEM BOLSISTAS DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR PIBID. Linguagens, Educação e Sociedade, [S. l.], n. 46, p. 63–95, 2020. DOI: 10.26694/les.v0i46.10385. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1039. Acesso em: 3 jul. 2024.