Pinheiro Barbosa, L. (2026). SOMOS BRASILEIROS E, TAMBÉM, SOMOS LATINOS: A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA CONFORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA E IDENTIDADE LATINO-AMERICANAS . Linguagens, Educação E Sociedade, 30(62), 1–30. https://doi.org/10.26694/rles.v30i62.7728