da Silva Machado, E., de Mello Arruda, S., & Meneghello Passos, M. (2025). CARACTERIZACIÓN DE LA AUTONOMÍA DE LOS INVESTIGADORES EDUCATIVOS A PARTIR DE INFORMES SOBRE SUS PROCESOS DE FORMACIÓN Y PRÁCTICA PROFESIONAL. Lenguaje, Educación Y Sociedad , 29(61), 1–27. https://doi.org/10.26694/rles.v29i61.6007