Cosendey Dutra da Silva, S., Barbosa Alvarenga, K., & Danielle Alves Moraes Priebe, D. (2025). O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. Linguagens, Educação E Sociedade, 29(61), 1–27. https://doi.org/10.26694/rles.v29i61.5919