Sousa, M. M., & Schmidt, S. P. (2023). AGENDA 2030-ONU COMO ATO DE LINGUAGEM NEOLIBERAL: EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E DESIGUALDADES SOCIAIS. Linguagens, Educação E Sociedade, 27(54), 326–348. https://doi.org/10.26694/rles.v27i54.4165