Rodrigues da Silva, S. da C. ., & Nóbrega Dantas, O. M. A. da . (2023). NA TEIA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: A PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DE TEMPOS PEDAGÓGICOS NAS PRÁTICAS DOS DOCENTES DO PROEITI - SEEDF. Linguagens, Educação E Sociedade, 27(53), 7–34. https://doi.org/10.26694/rles.v27i53.2903