SIQUEIRA ESQUINSANI, R. S. ., CORREA WERLE, F. O. ., CAMPOS DE MORAES3 , S. ., DA ROCHA HECK, A., & DE MELO AUZANI, L. S. . (2004). A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS PRIMÁRIAS NA ESCOLA COMPLEMENTAR: UMA LEITURA A PARTIR DE PIERRE BOURDIEU E DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Linguagens, Educação E Sociedade, (10), 05–09. Recuperado de https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1584