DE SANTANA INÁCIO, F. P. . (2006). O MESTRE-ESCOLA: CULTURA, SABERES ESCOLARES E A TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS (GOIÁS 1930-1964). Languages, Education and Society, (14), 85–104. Retrieved from https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1562