GOMES ALBINO, G. ., & GUSMÃO ANDRADE, E. D. R. . (2009). A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EJA: DAS PROPOSIÇÕES POLÍTICAS AO QUE PENSAM ESSES PROFESSORES SOBRE A DOCÊNCIA. Languages, Education and Society, (20), 136–151. Retrieved from https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1497