DE ARAUJO PENNA, F. . (2019). A DEFESA DA “EDUCAÇÃO DOMICILIAR” ATRAVÉS DO ATAQUE À EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA: A ESPECIFICIDADE DA ESCOLA COMO ESPAÇO DE DISSENSO. Linguagens, Educação E Sociedade, (42), 08–28. https://doi.org/10.26694/les.v0i42.9336