DIAS MOTA, J. J. ., & PRAZERES FRANGELLA, R. D. C. . (2019). DISCURSOS SOBRE CURRÍCULO, LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ARTICULAÇÕES POLÍTICAS, TENSÕES E APROXIMAÇÕES. Linguagens, Educação E Sociedade, (43), 56–76. https://doi.org/10.26694/les.v0i43.9675