Bihringer, K.R.B. y Tomio, D. 2025. Desarrollo Profesional Docente en Escuelas Bilingües: un panorama de la investigación brasileña. Lenguaje, Educación y Sociedad . 29, 59 (ene. 2025), 1–27. DOI:https://doi.org/10.26694/rles.v29i59.5801.