de Castro Barros, C. y Oliveira-Mendes, S.A. de 2024. Conceptos de evaluación en el bloque de alfabetización inicial: relatos de profesores y coordinadores pedagógicos. Lenguaje, Educación y Sociedad . 28, 56 (ene. 2024), 1–27. DOI:https://doi.org/10.26694/rles.v28i56.4872.