[1]
Marques Scaldaferri, M. et al. 2024. EL CONTEXTO DE LA PRÁCTICA: CÓMO INTERPRETAN LOS FUNCIONARIOS MUNICIPALES LAS PROPUESTAS DEL PROGRAMA SALUD ESCOLAR. Lenguaje, Educación y Sociedad . 28, 58 (sep. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.26694/rles.v28i58.4856.