CARNEIRO SARTURI, R. et al. 2015. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURSOS A DISTÂNCIA: AS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS NO COTIDIANO DAS PRÁTICAS. Lenguaje, Educación y Sociedad . 32 (abr. 2015), 47–74. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v0i32.8625.