[1]
SANTOS COUTINHO, S.A. e SILVEIRA DE MORAES, L.C. 2017. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROEJA NO CONTEXTO DO IFMA SOB A ÓPTICA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Linguagens, Educação e Sociedade. 36 (abr. 2017), 62–81.