[1]
LAHTERMAHER OLIVEIRA, F. e BARRETO DA CRUZ, G. 2018. SABERES DOCENTES MOBILIZADOS POR DOIS PROFESSORES QUE PASSARAM POR UM PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. Linguagens, Educação e Sociedade. 38 (out. 2018), 340–360. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v1i38.7699.