BOAVENTURA DA SILVA, J. e MATOS DE ALMEIDA FILHO, J.M. 2018. A ABORDAGEM DO DIREITO ALTERNATIVO NO ENSINO JURÍDICO: UMA POSSIBILIDADE DE SUPERAÇÃO DO CURRÍCULO BASEADO NO PARADIGMA DO POSITIVISMO NORMATIVISTA. Linguagens, Educação e Sociedade. 38 (out. 2018), 189–211. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v1i38.7695.