DE CARVALHO PEREIRA, A. e ALVES FERREIRA, M. 2018. LETRAMENTO E ESCRITA: PROBLEMATIZANDO INDÍCIOS DE AUTORIA EM LIVROS DE HISTÓRIAS ELABORADOS POR ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS. Linguagens, Educação e Sociedade. 39 (abr. 2018), 206–228. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v0i39.7972.