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DAS CHAGAS SILVA LIMA, F. e CARVALHO MOURA, M.D.G. 2021. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COMO INSTRUMENTO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. Linguagens, Educação e Sociedade. (dez. 2021), 242–258. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v1i1.8242.