JULIÃO MUGIME, S.M. e LEITE, C. 2019. SENTIDOS DO DISCURSO DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS SOBRE A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM MOÇAMBIQUE: UMA QUESTÃO DE JUSTIÇA CURRICULAR. Linguagens, Educação e Sociedade. 43 (nov. 2019), 37–55. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v0i43.9735.