GONÇALVES HONÓRIO, M. 2020. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTEXTOS E CONTROVÉRSIAS. Linguagens, Educação e Sociedade. 46 (mar. 2020), 223–242. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v0i46.11958.